El 4 de noviembre se realizó en la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ) la I Jornada “Memorias a 50 años de la última Dictadura Militar. ¿Qué aprendimos, qué enseñamos, qué divulgamos y qué investigamos?”, una iniciativa destinada a promover el intercambio y el debate en torno a las formas de construir, transmitir y resignificar las memorias sobre la última Dictadura Cívico-Militar.
La actividad convocó a estudiantes de nivel medio, terciario y universitario, docentes, investigadores y divulgadores, con el propósito de compartir experiencias y reflexionar colectivamente sobre el recorrido realizado durante estas décadas y los desafíos actuales en la transmisión de la memoria.
A cincuenta años del golpe de Estado, la transmisión de las memorias del terrorismo de Estado atraviesa un momento de inflexión. Mientras se aleja la experiencia directa de quienes vivieron aquellos años, las nuevas generaciones construyen distintas formas de acercamiento a ese pasado, a través de las aulas, la producción académica, los medios de comunicación, las redes sociales y las expresiones colectivas en el espacio público.
En este marco, la jornada se organizó en tres mesas de trabajo destinadas a: la enseñanza-aprendizaje, la divulgación y la investigación. Como cierre, se realizó una reunión plenaria en la que se compartieron las principales reflexiones surgidas de las distintas mesas y se realizó un balance colectivo de la actividad.
El encuentro concluyó con las palabras de Sandra Raggio, profesora en Historia, magíster en Ciencias Sociales y directora general de Áreas de la Comisión Provincial por la Memoria, y Ana María Careaga, psicoanalista, docente universitaria y sobreviviente del centro clandestino de detención Club Atlético.
La propuesta buscó recuperar la potencia del encuentro y el intercambio de experiencias concretas para pensar cómo circulan y se resignifican hoy las memorias de la última Dictadura, y cómo sostener y renovar ese legado en un contexto en el que los sentidos sobre el pasado reciente vuelven a ser objeto de disputa.
