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Fundación HUÉSPED - UNAJ

Presentación

La Diplomatura Superior en abordaje integral de la salud sexual y de las infecciones de transmisión sexual (ITS) es una iniciativa del Instituto de Ciencias de la Salud de la UNAJ y la Fundación Huésped. Está orientada a la formación de profesionales de la salud con el objetivo de responder a desafíos actuales en el campo de la salud sexual integrando actualización clínica y epidemiológica, diagnóstico (incluidos test moleculares y point of care), prevención combinada y trabajo con poblaciones clave.

Profesionales de la salud que cuenten con título de grado universitario.

Las personas interesadas deberán contar con título de carreras universitarias de grado de 4 años de duración como mínimo, expedido por una institución de nivel superior con reconocimiento oficial  en disciplinas relacionadas con la salud.

Los/as postulantes que no cumplan con este requisito pero posean antecedentes profesionales relevantes o estén comprendidos en el art. 39 de la Ley 24.521 podrán solicitar a título de excepción que el Comité Académico considere su postulación, quedando supeditada su admisión a la decisión del Comité.

  • Coordinadora: Mg. Spadaccini Luciana
  • Comité Académico: Esp. Macarena Solarino, Esp. Constanza Fernanda Lupi, Dr. Pedro Cahn, Dra. Inés Aristegui, Esp. María Inés Figueroa
  • Brindar una formación integral, actualizada y basada en la evidencia científica sobre
  • salud sexual e infecciones de transmisión sexual (ITS).
  • Formar profesionales capaces de diseñar, implementar y evaluar estrategias de
  • prevención, diagnóstico, tratamiento y control de las ITS en diversos contextos.
  • Promover una mirada interdisciplinaria que integre aspectos biomédicos, sociales y de derechos humanos para el abordaje de la salud sexual.
  • Reconocer la magnitud del impacto epidemiológico de las ITS y su dinámica local y global.
  • Identificar factores de riesgo y determinantes sociales que favorecen la transmisión de las ITS en poblaciones clave.
  • Aplicar métodos diagnósticos convencionales y moleculares en el estudio de las ITS bacterianas, parasitarias, fúngicas y virales.
  • Desarrollar competencias en el manejo sindrómico y en la interpretación crítica de guías clínicas.
  • Incorporar estrategias de prevención, incluyendo vacunas, profilaxis pre y post exposición y modelos de salud sexual comunitaria.
  • Adquirir herramientas para el abordaje de las ITS en situaciones especiales como
  • infancia, adolescencia, embarazo y personas viviendo con VIH.

El plan de estudios de la diplomatura cuenta con 120 horas reloj dictadas en 2 cuatrimestres con 9 módulos.

Los contenidos de las asignaturas se brindan en formato de clases virtuales por módulo temático y se integran a lo largo de la cursada en actividades prácticas, encuentros sincrónicos y evaluación final postmódulo.

Contenidos mínimos:

Módulo 1. Bases epidemiológicas para el abordaje integral de las ITS. Epidemiología de las infecciones de transmisión sexual: situación global y regional. Poblaciones clave: definición, características y factores que contribuyen a la alta prevalencia de ITS. Modelos de vigilancia epidemiológica: sistemas de alerta, vigilancia centinela.

Módulo 2. Salud sexual y prácticas sexuales seguras. Comprender la dimensión biopsicosocial del deseo sexual y su influencia en la salud sexual y en la prevención de las ITS. Conocer la anatomía funcional y las condiciones clínicas más frecuentes asociadas a la salud anal, vaginal y peneana. Reconocer el rol de las prácticas sexuales diversas en la transmisión de ITS, diferenciando riesgos según prácticas y localizaciones anatómicas.

Módulo 3. Abordaje de poblaciones clave. Diversidad sexual y de género. Salud mental, estigma y conductas sexuales de riesgo. Estrategias de abordaje respetuoso y libre de discriminación en la consulta de salud sexual. Modelo de atención centrado en las personas. Chemsex: definición, implicancias clínicas y sociales. Cómo comunicar diagnósticos difíciles.

Módulo 4. Infecciones de transmisión sexual bacterianas Chlamydia trachomatis y linfogranuloma venéreo.Neisseria gonorrhoeae.Treponema pallidum. Resistencia antibiótica en N. gonorrhoeae y Mycoplasma genitalium. Emergentes bacterianas: patógenos entéricos y Neisseria meningitidis. Espiroquetosis intestinal.

Módulo 5. Infecciones de transmisión sexual parasitarias, fúngicas y virales Trichomonas vaginalis.Trichophyton mentagrophytes. Herpes simple. Virus del papiloma humano. Mpox. Emergentes: hepatitis virales.

Módulo 6. Abordaje integral del VIH. Historia natural del VIH. Diagnóstico y estrategias de testeo. Prevención combinada. Tratamiento antirretroviral. Profilaxis Pre- exposición (PrEP). Profilaxis Post- exposición (PEP). VIH y derechos humanos

Módulo 7. Manejo sindromático en diferentes escenarios. Uretritis, orquitis y epididimitis. Proctitis y prostatitis. Descarga vaginal y enfermedad inflamatoria pélvica. Manifestaciones dermatológicas de las infecciones de transmisión sexual. Manejo de úlceras genitales o anales.

Módulo 8. Prevención de las infecciones de transmisión sexual. Tamizaje: cuando, a quiénes y con qué método. Vacunas disponibles para la prevención de ITS (VPH, mpox, hepatitis A y B). Estrategias de profilaxis post exposición antibiótica (Doxy- PEP). Modelos de salud comunitaria: pares, autotest, distribución pública. Educación en sexualidad.

Módulo 9. Infecciones de transmisión sexual en situaciones especiales Sífilis congénita. Prevención del VIH vertical. Herpes simple, HPV y otras ITS en embarazo ITS en niños y adolescentes: diagnóstico, abordaje integral y aspectos legales.

El diplomado/a estará preparado para integrar equipos de salud en ámbitos clínicos, comunitarios y de gestión.

Contará con competencias para la atención integral de personas con ITS desde una perspectiva centrada en derechos, género y diversidad.

Podrá implementar programas de prevención, detección temprana y tratamiento oportuno de las ITS.

Contará con herramientas para contribuir a la vigilancia epidemiológica y a la investigación aplicada en el área.

Actividad arancelada.

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